La Escuela #198, Centro Escolar Comunidad Santa María, ubicada en la zona de San Martín, San Salvador Este, inició su proceso de transformación como parte del proyecto impulsado por el Presidente Nayib Bukele, #DosEscuelasXDía, con una primera etapa de remodelación integral, gracias a una inversión de $713 mil ejecutada por la Dirección General de Centros Penales a través de reos en fase de confianza del #PlanCeroOcio.
El proyecto beneficiará directamente a 104 estudiantes de los niveles de Parvularia y Básica, quienes dispondrán de instalaciones completamente renovadas y seguras. Las obras se desarrollan en un área de 415 metros cuadrados de construcción y comprenden una intervención profunda en toda la infraestructura existente.
Entre las principales mejoras destacan la sustitución completa de la cubierta del techo por una nueva estructura con lámina insulada, que mejorará significativamente la condiciones térmicas dentro de las aulas. Asimismo, se procederá al raspado y reparación de todas las paredes para aplicar repello, afinado y pintura nueva, garantizando un acabado de calidad.
Los trabajos incluyen la nivelación de pisos y la instalación de porcelanato de alta resistencia, además del cambio de toda la red eléctrica obsoleta por una nueva, que incluirá ventiladores en cada salón de clases. Para reforzar la seguridad, se instalarán puertas metálicas fabricadas bajo estándares internacionales y ventanas tipo francesa que permitirán una mejor entrada de luz y ventilación.
La renovación también abarca los servicios sanitarios y la red hidrosanitaria. En el exterior, el proyecto contempla la construcción de una nueva fachada, andenes, canchas deportivas, áreas de juego lúdico y jardines, con el objetivo de ampliar y mejorar los espacios de convivencia para la comunidad educativa.
Para finalizar, el centro escolar será equipado con mobiliario nuevo para estudiantes y docentes, juegos lúdicos y un área de cocina, lo que asegurará que las instalaciones sean modernas, funcionales y estén listas para el desarrollo académico.
Esta intervención representa un significativo avance en la mejora de la infraestructura educativa pública, proporcionando un entorno digno y propicio para el aprendizaje de los niños y jóvenes de la comunidad.
