La presidente de Perú, Keiko Fujimori, conoció este viernes de primera mano los avances de la transformación educativa impulsada por el Gobierno del presidente Nayib Bukele, durante una visita al Centro Escolar Marcelino García Flamenco, donde recibió una presentación sobre las mejoras en infraestructura, tecnología y modernización de la enseñanza pública salvadoreña.
La mandataria peruana fue recibida por la ministra de Educación, Karla Trigueros, quien la acompañó durante el recorrido por las instalaciones y le explicó las características de los espacios renovados. La funcionaria destacó que los centros escolares están siendo diseñados para responder a las diferentes actividades educativas y ofrecer infraestructura moderna y adecuada para los estudiantes.
Durante la visita también se abordó la incorporación de herramientas tecnológicas y de inteligencia artificial en los procesos educativos, como parte de las iniciativas con las que El Salvador busca modernizar la enseñanza y preparar a las nuevas generaciones ante los desafíos tecnológicos.
El interés de Fujimori por conocer estas experiencias está relacionado con los planes educativos que anunció para Perú durante su encuentro con el presidente Bukele. La mandataria informó que su Gobierno proyecta construir 2,000 nuevos colegios, de los cuales 500 serían edificados durante el próximo año, además de ampliar la conectividad mediante internet satelital e impulsar la transformación digital del sistema educativo.
Estas propuestas coinciden con algunas de las acciones que ya desarrolla El Salvador, como el programa Dos Escuelas por Día, la renovación de centros escolares, la ampliación de la conectividad mediante fibra óptica y tecnología Starlink, así como la incorporación de recursos tecnológicos en las aulas.
Fujimori había manifestado que su delegación llegó al país para analizar y estudiar las experiencias que han dado resultados, con el propósito de adaptar aquellas iniciativas que puedan funcionar en Perú. En ese sentido, la visita al centro escolar permitió mostrarle directamente las condiciones de la infraestructura renovada y los avances tecnológicos que forman parte del modelo educativo salvadoreño.
La visita también forma parte del acercamiento bilateral entre ambos países, que contempla el intercambio de conocimientos y experiencias en seguridad, salud y educación, con el objetivo de fortalecer la cooperación y desarrollar iniciativas que puedan adaptarse a las necesidades de cada nación.
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